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　　为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》部署要求，创新实验教学方式，提高教师实验教学能力，现举办2025年中小学实验教学能力展示活动。活动由教育部基础教育司主办，中国教育装备行业协会提供专业支持，具体事项通知如下。

　　搭建交流展示平台，推动学校开齐开足开好国家课程标准规定实验，丰富实验教学实施形式，促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合，切实增强实验教学的趣味性和吸引力，提升教师实验教学水平，提高实验教学质量和效果，发挥实验教学在落实立德树人根本任务、培养创新型人才中的重要作用。

　　活动参加人员为普通中小学教师、实验员，活动包括实验教学优秀案例征集推荐和交流展示两个环节。

　　各省级教育行政部门组织做好案例征集推荐工作。案例应注重实验教学的育人功能，选题上应综合运用科学、技术、工程学和数学等学科的概念与思想方法，引导学生解决与科学有关的日常生活、工程技术及社会热点等问题；内容上应有组织学生动手实践的教学环节，原则上应符合《中小学实验教学基本目录（2023年版）》要求，其中至少应包括小学科学和中学物理、化学、生物学各1个案例。

　　组织专家对各地推荐的实验教学优秀案例进行复核，复核通过的案例进入交流展示环节。教育部基础教育司将在国家中小学智慧教育平台上展示部分优秀案例。中国教育装备行业协会将组织优秀案例进行现场交流展示。

　　（一）平台注册。统一为各地注册“全国中小学实验在线平台”（以下简称平台）省级管理员账号，并以邮件方式发送至各省份联络人。

　　（二）征集推荐。每省推荐10个实验教学优秀案例，推荐结果须面向社会公示，公示期不少于5个工作日。

　　（三）上传材料。各地于11月30日前将省级优秀案例材料按要求上传至平台。材料包括：教师实验教学视频、教学PPT、教学文稿及查重报告等，具体要求详见平台有关说明。

　　（四）活动总结。各地认真总结本次活动的组织形式九游体育、案例数据、典型做法、存在问题及意见建议，形成总结报告。

　　（一）请各地明确负责活动组织的部门和人员，于9月15日前报送活动联系表（附件1）。

　　（二）请各地将省级优秀案例信息汇总表（附件2）和活动总结分别加盖省级教育行政部门公章，并于11月30日前寄送至教育部基础教育司特殊教育与教学管理处，电子版材料发送至.cn。